Hedef ve başvuru
Üniversite ve program araştırması, dil sınavlarına hazırlık, başvurular, CV ve motivasyon mektubu.
Kurucu ve platform
Ben Ş. Anday Kahveci. Almancaya Türkiye’de sıfırdan başladım; iki DSH ve bir telc B2 belgesi aldım, TU Dresden’da dört dönem Elektrotechnik ve Elektronik eğitimi gördüm. ŞAK Almanya’yı, bu süreçte öğrendiklerimi daha anlaşılır ve düzenli biçimde paylaşmak için kurdum.
Almanca yolculuğum
Almancaya Türkiye’de sıfırdan başladım. Yoğun ve düzenli çalışmayla yaklaşık yedi ay içinde B2 seviyesine ulaştım. Toplamda yaklaşık 17 aylık öğrenme sürecinin sonunda C1 düzeyine geldim; bu yolculukta bir telc B2 ve iki DSH sertifikası aldım.
Hedefim yalnızca bir sınavı geçmek değildi. Almanya’daki dersleri takip edebilmek, resmî yazışmaları anlayabilmek ve üniversite hayatına kendi ayaklarım üzerinde hazırlanabilmek istiyordum. Bu yüzden dil öğrenme deneyimimi, başvuru ve yerleşme sürecinden ayrı görmedim.
TU Dresden’da Elektrotechnik ve Elektronik alanında dört dönem eğitim aldım. Bu süre boyunca Alman üniversite sistemini yalnızca internetten araştırmadım; başvuru, kayıt, ders, sınav ve öğrenci işlemlerini içeriden deneyimledim.
Bu ifade bir mezuniyet iddiası değildir. Burada paylaştığım değer, sistemin içinde öğrenci olarak karşılaştığım soruların ve günlük işlemlerin gerçek deneyimidir.
Almanya’ya geliş ve eğitim sürecimdeki adımların büyük bölümünü kendim planladım ve takip ettim. Bu nedenle platformdaki açıklamalar yalnızca ikincil araştırmaya değil, doğrudan yaşanmış bir sürece de dayanıyor.
Üniversite ve program araştırması, dil sınavlarına hazırlık, başvurular, CV ve motivasyon mektubu.
Vize belgeleri, ev ve yurt araştırması, sağlık sigortası ve banka işlemleri.
Anmeldung, oturum izni, üniversite kaydı ve günlük öğrenci işlemleri.
TU Dresden bünyesinde yaklaşık sekiz ay, uluslararası öğrencilerle ilgili bir öğrenci işinde çalıştım. Resmî bir görev unvanı eklemek yerine deneyimin kapsamını olduğu gibi ifade etmeyi tercih ediyorum. Ayrıca Almanya’da yaklaşık beş ay gastronomi sektöründe çalıştım.
Bu iki deneyim bana hem üniversite ortamını hem de öğrencilikte çalışma, günlük hayat ve farklı insanlarla iletişim kurma tarafını görme imkânı verdi.
Almanya’ya gelme sürecinde ihtiyacım olan bilgi; resmî sayfalar, üniversite siteleri, forumlar ve eski yazılar arasında dağılmıştı. Bazı açıklamalar eksik, bazıları güncelliğini yitirmiş, bazılarıysa birbirleriyle çelişiyordu. Aynı soruların peşinde tekrar tekrar dolaşmanın ne kadar yorucu olduğunu bizzat yaşadım.
ŞAK Almanya’yı, öğrencilerin bilgi kirliliği içinde kaybolmaması ve yalnızca sonucu değil sürecin mantığını da anlayabilmesi için kurdum. Platform danışmanlık görüşmelerinin yanında ücretsiz üniversite sayfaları, Almanya rehberleri ve kaynaklı açıklamalar üretmek için de var.
Kendi yaşadığım süreci aktarırken güncel resmî kaynakları da kontrol ederim.
Kesin olmayan bilgiyi kesinmiş gibi sunmam; kabul veya vize garantisi vermem.
Her öğrencinin eğitim geçmişi, dili, zamanı ve hedefi farklıdır.
Gerçekçi beklentilerle, açık ve takip edilebilir bir yol haritası kurmaya çalışırım.
Platformun araştırma, içerik üretimi, üniversite verilerinin düzenlenmesi, tasarım kararları, teknik geliştirme, SEO ve kullanılabilirlik çalışmalarının önemli bölümünde doğrudan çalışıyorum. Bu bağımsız yapı, yayımlanan bilginin nasıl toplandığı ve nasıl anlatıldığı konusunda sorumluluğu da doğrudan üstlenmem anlamına geliyor.
Hızlı bilgiler
Kısa cevaplar
ŞAK Almanya’yı Dresden’de yaşayan Ş. Anday Kahveci kurdu.
İki DSH ve bir telc B2 sertifikası bulunuyor.
Almanya’da üniversite, Almanca öğrenimi ve başvuru süreçleri hakkında anlaşılır bilgi ve genel yönlendirmeye odaklanıyor.
Almancayı sıfırdan öğrenme, TU Dresden’da dört dönem Elektrotechnik ve Elektronik eğitimi alma ve Almanya’daki başvuru ile resmî işlemleri bizzat yürütme deneyimine dayanıyor.
Sitedeki WhatsApp bağlantısı veya e-posta kanalı üzerinden ulaşabilirsiniz.
Sonraki adım
Önce mevcut durumunu anlamak, sonra gerçekçi bir yol haritası kurmak için iletişime geçebilirsin.